Eesti keele õpik ja töövihik kahes osas on üles ehitatud põhimõttel, et õpilane saaks tunnis vaadata, kuulata, lugeda, kirjutada, mõelda ja rääkida. Õpiku peategelaseks on esimese klassi õpilane Piia, kelle tegemistele nii koolis kui ka kodus esimese õppeaasta jooksul kaasa saab elada. Õpik ning töövihik on kasutatavad paralleelselt ning nende sisuline pool liigub kronoloogiliselt, käsitledes õppekavas välja toodud teemasid. Õpik ja töövihik on tundides toetavaks materjaliks. Selle abil saavad õpilased kasutada eesti keelt eakohastes olukordades.